課程名稱:

統計學(下)

課程英文名稱: Statistics (2)
教學目標:
包含知識、技能、態度、其他等四項
教材大網:
類別資料的分析 類別資料的整理;配合度、獨立性、齊一性檢定
教學參考節數: 6
簡單迴歸分析與相關分析 兩變數間的關係;簡單迴歸與相關分析
教學參考節數: 6
統計估計 點估計的意義與限制;抽樣分配、區間估計;母體平均數的區間估計─大樣本、小樣本;母體比例的區間估計;樣本數的選擇
教學參考節數: 4
兩母體的統計估計與假設檢定 兩個平均差與比例差、成對母體平均差
教學參考節數: 6
假設檢定 假設檢定的基本概念;母體平均數的假設檢定─大樣本、小樣本;母體比例的假設檢定
教學參考節數: 4
變異數分析 變異數分析的基本概念;實驗設計;一因子、二因子變異數分析
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 貿易實務經營能力B. 商品行銷能力
C. 貿易金融能力D. 專業資訊工具掌握能力
E. 區域市場分析能力F. 團隊合作及溝通能力
G. 外語運用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告