課程名稱：

英語閱讀(二)

 課程英文名稱： English Reading II
教學目標：
課程融合日常生活與經驗，進而增進學生聽力及閱讀的理解，厚植英語實力。
教材大網：
基礎文法與句型分析 文法與句型解析
教學參考節數: 10
聽力訓練 關鍵字解析，並對照易混淆之詞句，加強說明
教學參考節數: 13
閱讀能力 訓練閱讀之技巧，進而加強閱讀之速度
教學參考節數: 13
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 貿易實務經營能力B. 商品行銷能力
C. 貿易金融能力D. 專業資訊工具掌握能力
E. 區域市場分析能力F. 團隊合作及溝通能力
G. 外語運用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告