課程名稱:

本土語文

課程英文名稱: Vernacular Language
教學目標:
1、掌握臺灣台語的基礎發音、詞彙與文法,提升聽、說、讀、寫能力。
2、培養在公私領域中使用臺灣台語溝通與合作的能力,增進社會參與的能動性及現代公民素養。
3、學習欣賞臺灣台語的文學性表達及其所關聯的社會文化,提升藝術與歷史涵養,深化同理心與人文關懷。
教材大網:
閩南語入門 1、了解課程內容與評分標準
2、學習羅馬字拼音方案:聲母、韻母與聲調
3、學習基本詞彙並認讀臺語漢字
4、主要教材:教育部:《咱來學臺灣台語
教學參考節數: 6
句型與俗諺 1、學習常用句型
2、學習常用俗諺
3、主要教材:教育部:《咱來學臺灣台語》
4、參考教材:顏勝堂:《臺語的鄉土口味:俗諺、俚語
教學參考節數: 6
時事與生活 1、閱讀文本〈美食外送〉、〈遊臺灣〉
2、學習在當代日常生活中會使用的臺語
3、認識臺灣飲食文化
4、參考教材:胡美津:《大家來學臺語》會話篇
5、搭配影音文本:《總鋪師》
教學參考節數: 6
族群與節慶 1、閱讀文本〈茂林的Rukai 族佮烏秫米祭〉
2、學習在特殊節日情境中會使用的臺語
3、認識臺灣多元族群與節慶文化
4、參考教材:王華南:《講臺語.過好節—臺灣傳統節慶與美食》
5、搭配影音文本:《三八新娘憨子婿》
教學參考節數: 6
歷史與名人 1、閱讀文本〈馬偕之路〉
2、學習運用臺語認識臺灣歷史與重要人物事蹟
3、搭配影音文本:《阿嬤的夢中情人》
4、認識早期臺語片與流行娛樂文化
5、參考教材:《臺語片60週年特展影片
教學參考節數: 6
詩歌與關懷 1、閱讀文本〈無字的情批〉、〈畫眉〉、〈家後〉
2、學習欣賞臺語詩歌中的審美意趣
3、搭配影音文本:《來不及墓園》、《稻草人》
4、學習運用臺語表達情感,深化同理心與人文關懷
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

系科專業能力圖

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告