課程名稱：

AI碳盤查

 課程英文名稱： AI-Enabled Carbon Accounting
教學目標：
提高學生的競爭優勢。
教材大網：
AI、碳盤查、永續貿易與投資的整合 AI、碳盤查、永續貿易與投資的整合
教學參考節數: 4
碳盤查基本概念與排放源辨識 碳盤查基本概念與排放源辨識
教學參考節數: 4
碳盤查標準、流程與資料品質管理 碳盤查標準、流程與資料品質管理
教學參考節數: 4
產品碳足跡與供應鏈碳管理 產品碳足跡與供應鏈碳管理
教學參考節數: 4
國際永續貿易趨勢與碳邊境議題 國際永續貿易趨勢與碳邊境議題
教學參考節數: 6
永續投資、ESG與氣候風險治理 永續投資、ESG與氣候風險治理
教學參考節數: 6
AI導入碳盤查的基礎：資料整理、清理與視覺化 AI導入碳盤查的基礎：資料整理、清理與視覺化
教學參考節數: 6
AI模型在碳資料分析中的應用 AI模型在碳資料分析中的應用
教學參考節數: 6
生成式AI在碳盤查文件與揭露報告中的應用 生成式AI在碳盤查文件與揭露報告中的應用
教學參考節數: 6
碳排預測、情境模擬與減碳策略評估 碳排預測、情境模擬與減碳策略評估
教學參考節數: 6
企業個案分析：製造業碳盤查與供應鏈管理 企業個案分析：製造業碳盤查與供應鏈管理
教學參考節數: 6
AI碳盤查專題（一）：題目確認與資料架構設計 AI碳盤查專題（一）：題目確認與資料架構設計
教學參考節數: 6
AI碳盤查專題（二）：資料分析與模型應用 AI碳盤查專題（二）：資料分析與模型應用
教學參考節數: 4
AI碳盤查專題（三）：永續貿易與投資決策整合 AI碳盤查專題（三）：永續貿易與投資決策整合
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. S.跨域整合能力B. S.職場倫理道德
C. S.商務管理能力D. S.國際移動力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告