課程名稱:

科技整合個案

課程英文名稱: Case Studies-Integrated Technologies
教學目標:
以科技整合的個案方法和參與式學習之教學模式,以專題式的個案研究、討論和對話,讓學生全面而務實的體驗科技整合的問題作為課堂上簡報的專題。透過科技管理的相關理論與實證以及個案的互動討論,讓學生可以了解企業在做科技整合時應注意的要素與細節,了解科技行銷與傳統產品行銷的差異,科技廠商的文化,行銷與研發人員互動上常見的問題,領會科技市場的顧客需求、市場區隔以及行傾定位的理論與實務行動的實踐。此課程之訓練,可以啟發學生科技應用的能力,並提升學生的溝通能力及解決實務問題的能力。
教材大網:
課程大綱、評分方式、期中考及分組期末報告說明。 工業4.0環境下智慧製造模式商業化之開發與實證-以選擇性雷射熔融三維列印數位化平台為例 科技個案介紹
教學參考節數: 2
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教學參考節數: 2
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 資訊專業能力 B. 團隊規劃能力
C. 服務創新能力 D. 整合執行能力
E. 商務專業能力 F. 資訊應用能力
G. 跨域服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告