| 課程名稱： | 專案管理與資訊實作 |
課程英文名稱： | Project Management and Information Implementation | ||||||||||||||||||||
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教學目標：
1.本課程主要是培育同學案管理能力，能於期末以專題小組為單位完成一份專案計畫書。
2.本課程輔導PMA+證照。 3.本課程亦培養學生實際運用生成式AI基礎知識及工具，協同學習專案管理與資訊實作課程領域知識、增進AI素養能力。 |
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教材大網：
課程簡介與專案管理概論
課程目標與評量方式、專案與專案管理的定義、專案生命週期、專案管理知識領域與專業認證簡介
教學參考節數: 3
專案啟動與範疇管理
專案章程與利害關係人分析、需求蒐集、範疇說明書、工作分解結構(WBS)建立與範疇控制
教學參考節數: 6
時程與成本管理（甘特圖、PERT/CPM）
活動定義與排序、工期估算、甘特圖、PERT/CPM與要徑分析、成本估算與預算編列、成本績效衡量
教學參考節數: 9
品質、風險與溝通管理
專案品質規劃與控制、風險辨識與分析及應變策略、溝通計畫與會議管理、團隊協作
教學參考節數: 6
專案管理工具實作（如 MS Project、Trello）
以MS Project建立專案時程與資源配置、追蹤進度與基準比較、Trello看板任務管理與協作實作
教學參考節數: 12
敏捷開發與 Scrum 方法
敏捷宣言與原則、Scrum角色與事件、產品待辦清單與衝刺規劃、每日站會與回顧、敏捷與傳統方法比較
教學參考節數: 6
資訊專案分組實作
分組選定資訊專案題目、擬定專案計畫(範疇/時程/成本/風險)、運用管理工具執行與追蹤、階段成果檢討
教學參考節數: 9
期末成果報告
各組專案成果簡報與展示、專案計畫與執行成效說明、同儕與教師回饋、學習反思
教學參考節數: 3
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基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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