課程名稱：

經濟學（下）

 課程英文名稱： Economics (2)
教學目標：
探討商品總需求量、總供給量、商品進出口量、國民收入、經濟整體投資和消費等等總量的觀念，以及一個國家商品的平均價格水準、勞工平均的薪資水準等等平均的觀念。
教材大網：
凱恩斯總體經濟學 就業、利息、與貨幣的一般理論
教學參考節數: 6
貨幣學派 維持貨幣數量穩定是維持物價平穩以及經濟穩定的先決條件
教學參考節數: 6
理性預期學派 政府應該依照一套長期固定的法則來執行其經濟政策
教學參考節數: 6
總體經濟模型 家庭、廠商與政府間的互動
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 商務創新能力 B. 科技專業能力
C. 管理專業能力 D. 系統思考能力
E. 規劃組織能力F. 整合執行能力
G. 專業服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告