課程名稱：

微積分(上)

 課程英文名稱： Calculus (1)
教學目標：
生活中有很多集合可互相呼應，當中有少數可予數字化成函數。這些函數隨時空而變，微積分就是尋找其變化原則的分析工具。
1.學習微積分的基本觀念和原則。
2.分析問題培養解決問題的能力。
3.題目的計算演練加強訓練邏輯。
4.微積分在工商業上的應用。
教材大網：
微分技巧 鏈鎖法則與隱微分
鏈索律、
隱函數微分運算、
連動變化
教學參考節數: 8
函數 函數的意義, 圖形與運算
教學參考節數: 6
函數的微分 函數微分與四則運算
教學參考節數: 6
函數圖形 運用一階與二階導數進行函數繪圖
教學參考節數: 4
最佳化問題 最佳化問題求解與應用
教學參考節數: 6
極限 極限的計算與導數
多項式、指數、對數、三角函數、
左右極限、不連續和連續
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 資訊專業能力 B. 團隊規劃能力
C. 服務創新能力 D. 整合執行能力
E. 商務專業能力 F. 資訊應用能力
G. 跨域服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告