課程名稱:

休閒心理與遊憩行為

課程英文名稱: Leisure Psychology and Recreation Behaviour
教學目標:
隨著民眾對於觀光休閒活動的需求,相關產業的行銷者為使行銷活動有效地執行,則必須先瞭解消費者如何做購買決策。因此,觀光消費行為可以說是設計、促銷、銷售觀光休閒產品與服務等行銷活動之基礎。此課程期能幫助學生瞭解消費者的行為模式,才能知道如何在特定情況該選擇哪些目標顧客群,針對顧客需求設計產品與服務,並且知道如何說服其購買。因此,觀光行為的瞭解是成功行銷活動的重要關鍵。
教材大網:
消費者行為概念 消費者行為探討
教學參考節數: 4
購買決策制定過程之模式 決策過程模式
教學參考節數: 4
行銷組合與遊客休閒行為 4P與操作
教學參考節數: 4
服務品質和遊客滿意度 購後行為意圖介紹
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 經營管理能力B. 活動企劃能力
C. 接待服務能力D. 技術指導能力
E. 樂活管理能力F. 專業倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告