課程名稱：

會展日語

 課程英文名稱： Japanese for MICE
教學目標：
參與國際展覽是推廣貿易非常重要的管道，出口商透過國際展覽的現場，邀請買方到現場參觀與試用商品，並能充分說明產品的優點。展後則必須透過追蹤的過程，促成商品的成交。由於日本是台灣重要的貿易夥伴，因此，本課程希望能透過模擬貿易的模式，讓同學練習策展、參展展前、展中與展後的不同階段，如何應用日文能力與日商溝通，或是能代表廠商進行展覽促銷的功能。
教材大網：
課程說明、分組、給予課題 課程說明、分組、給予課題
教學參考節數: 2
會議展覽產業概論與現況 會議展覽產業概論與現況
教學參考節數: 4
策展實務日語：接洽展館、安排洽談會、現場接待（廠商及參觀者） 策展實務日語：接洽展館、安排洽談會、現場接待（廠商及參觀者）
教學參考節數: 2
參展實務日語：展前接洽策展單位、買方、潛在客戶 參展實務日語：展前接洽策展單位、買方、潛在客戶
教學參考節數: 6
參展實務日語：展中產品介紹、談判 參展實務日語：展中產品介紹、談判
教學參考節數: 14
展後實務日語：客戶追蹤與成交 展後實務日語：客戶追蹤與成交
教學參考節數: 4
創新學習活動 成果發表：舉辦模擬商展、參加模擬商展
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 日本商貿應用能力 D. 日語服務應用能力
E. 熟知日本事務F. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告