課程名稱:

日文習作(下)

課程英文名稱: Japanese Writing (2)
教學目標:
1.培養學生能把現有資訊與想法依據目的或場合進行寫作的能力。
2.培養具有整合性文章的能力以及起承轉合的技巧。
3.培養學生活用寫作能力,進而擁有積極溝通的態度。
4. 培養學生利用電腦與網際網路的寫作技巧基礎。
教材大網:
一、課程簡介 1.?明課程目標
2.?明上課方式和教室規則
3.?明成績評量方法
教學參考節數: 2
二、日文寫作技巧基礎 1.初階到中階前期的基本句型用法之練習
2.依據各個主題增加詞彙與用法之練習
3.依據文章的目的所需的段落構成與文章展開方法之習得
教學參考節數: 6
三、各種作文技巧-1-說明文 客觀敘述的說明文所需的表現技巧
教學參考節數: 8
四、各種作文技巧-2-意見文 有邏輯性地敘述意見的文章所需的表現技巧
教學參考節數: 10
五、其他的寫作技巧 1.筆記、稿紙、書狀、電子郵件等各種類型寫作的特徵以及寫作
2.活用電腦或綱際網路的溝通活動
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 日語聽說讀寫譯之五項技能 B. 熟知日本國情和文化
C. 職場倫理與服務精神 D. 跨領域之實務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告