課程名稱：

日語朗讀

 課程英文名稱： Japanese Read-Alouds
教學目標：
1. 學習日語發音、文章句末語調的特色，以利學生培養日語朗讀能力。
2. 利用多媒體功能，讓學生多模仿日本人的說話語調及速度，以期能說出自然流利之日語。
3. 課堂上加強與老師及同儕的互動，以達到一定目標的表達能力。
教材大網：
一、基本訓練 1. 日語發音與聲調基礎講解
2. 日語發音與聲調基礎練習
教學參考節數: 12
二、實踐 1. 朗讀詩歌
2. 朗讀繪本
3. 看圖說故事、配音
教學參考節數: 22
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 日本商貿應用能力 D. 日語服務應用能力
E. 熟知日本事務F. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告