課程導論
‧ 展覽與活動策畫的基本概念與產業範疇
‧ 當代展覽與活動產業的發展與趨勢
‧ 從創意、企畫到執行的活動運作流程
‧ 課程學習架構、實作方式與成果說明
| 課程名稱： | 展覽與活動策劃 |
課程英文名稱： | Exhibition and event planning | ||||||||||||||||
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教學目標：
一、知識（Knowledge）
使學生了解展覽與活動產業之基本概念、產業結構、運作模式與發展趨勢，並掌握展覽、國際會議、IP與藝術特展、政府文化活動、品牌活動及大型演出等不同類型活動之特性與專業知識。 二、技能（Skills） 培養學生展覽與活動之企畫與執行能力，能進行主題發想、企畫書撰寫、空間與人力規劃、活動宣傳、專案管理及現場執行，並具備整合資源與解決實務問題之能力。 三、態度（Attitudes） 培養學生團隊合作、主動負責及專業服務之態度，並建立對活動安全、文化差異、公共責任及職業倫理的重視。 四、其他（整合應用與職涯發展） 透過產業案例、實務操作及職涯探索，引導學生整合理論與實務，認識展覽與活動產業之多元職務與職能需求，提升產業理解及未來職涯發展能力。 |
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教材大網：
課程導論
‧ 展覽與活動策畫的基本概念與產業範疇
‧ 當代展覽與活動產業的發展與趨勢 ‧ 從創意、企畫到執行的活動運作流程 ‧ 課程學習架構、實作方式與成果說明 教學參考節數: 2
展覽與活動的類型與市場
‧ 展覽、會議、節慶、品牌活動、娛樂活動等主要類型
‧ B2B、B2C及公共型活動的市場特性 ‧ 活動產業的主要參與者與產業鏈 ‧ 消費者需求與活動市場發展趨勢 教學參考節數: 2
展覽與大型活動
‧ 商業展覽與大型活動的產業特性
‧ 展覽主辦、承辦、參展商及相關服務業者之角色 ‧ 展前規劃、展中營運與展後管理 ‧ 國內外大型展覽與活動案例解析 教學參考節數: 2
場館與空間產業
‧ 展覽館、會議中心、表演場館及非典型活動空間
‧ 場館選擇與活動需求之適配 ‧ 空間配置、動線、人流與活動體驗設計 ‧ 場館營運及相關服務產業生態 教學參考節數: 2
大型國際會議接待與人力規劃
‧ 國際會議與大型活動的接待流程
‧ 報到、引導、貴賓接待及現場服務設計 ‧ 活動工作人員的組織、分工與人力配置 ‧ 跨文化溝通、服務禮儀與突發狀況應變 教學參考節數: 2
IP展與主題型活動產業
‧ IP（Intellectual Property）與主題型活動的商業模式
‧ 動漫、影視、角色及文化IP的展覽應用 ‧ IP授權、內容轉譯與體驗設計 ‧ IP展覽的市場發展與成功案例解析 教學參考節數: 2
商業特展產業的幕前幕後
‧ 商業特展的企畫、籌備與執行流程
‧ IP展、藝術展與沉浸式展覽的營運模式 ‧ 展覽內容、空間設計、票務、商品與行銷的整合 ‧ 從觀眾看不到的幕後工作理解特展產業鏈 教學參考節數: 2
策展企畫書
‧ 展覽與活動企畫書的基本架構
‧ 主題設定、策展概念與目標受眾分析 ‧ 展覽內容、空間、宣傳、時程與預算規劃 ‧ 從創意構想到可執行方案的企畫整合 教學參考節數: 2
期中考試周
期中考試
教學參考節數: 2
展覽與活動產業職涯發展
‧ 展覽與活動產業的職務類型與人才需求
‧ 策展、活動企畫、專案管理、行銷及現場執行等職涯介紹 ‧ 不同活動產業所需的核心職能與專業能力 ‧ 個人職涯探索與進入產業的準備 教學參考節數: 2
政府、文化與公共活動
‧ 政府與公共活動的目的、類型與運作模式
‧ 城市節慶、文化活動、地方創生及大型公共活動 ‧ 公部門、承辦單位與相關利害關係人的協作 ‧ 公共活動的社會溝通、文化價值與案例分析 教學參考節數: 2
活動宣傳與媒體生態
‧ 活動宣傳策略與整合行銷傳播
‧ 傳統媒體、數位媒體與社群媒體的角色 ‧ KOL、社群內容、口碑及話題操作 ‧ 活動前、中、後不同階段的傳播策略與成效評估 教學參考節數: 2
品牌策略如何轉化為展覽與活動
‧ 品牌定位、品牌價值與活動策略的連結
‧ 從品牌概念轉化為活動主題與體驗 教學參考節數: 2
品牌策略如何轉化為展覽與活動
‧ 快閃店、品牌體驗活動、發布會及沉浸式活動
‧ 體驗行銷與品牌活動案例解析 教學參考節數: 2
演唱會與大型演出產業策畫
‧ 演唱會與大型娛樂活動的產業生態
‧ 主辦、藝人經紀、製作、場館、票務與贊助商的角色 ‧ 舞台、燈光、音響、視覺及現場製作的整合 ‧ 票務、觀眾服務、人流安全與現場營運 教學參考節數: 2
活動專案管理與執行流程
‧ 從活動Brief、創意發想到企畫執行的完整流程
‧ 專案時程、工作分解（WBS）、人力與資源配置 ‧ 供應商、場地、設備及跨團隊協作管理 ‧ 進場、彩排、Run Down、現場控場與撤場 ‧ 活動風險管理、危機處理與備援方案 ‧ 活動結案、成效評估與經驗回饋 教學參考節數: 2
期末考試周
期末考
教學參考節數: 2
期末回饋周
期末回饋
教學參考節數: 2
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基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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