課程名稱:

品牌管理

課程英文名稱: Brand Management
教學目標:
知識(Knowledge):藉由案例的輔助說明,使同學了解品牌的定義與功能。
技能(Skills):使同學學習如何透過行銷的規劃與活動,進行品牌定位,建立品牌權益,以及建構品牌權益衡量與管理系統。
態度(Attitudes):除了使同學了解品牌管理之實務運作外,並為後續研究之基礎。
教材大網:
品牌與品牌管理 以顧客為本的品牌權益、品牌定位。
教學參考節數: 6
建構品牌權益 選擇品牌元素建構品牌權益 、設計行銷方案建構品牌權益、整合行銷溝通建構品牌權益, 以及個案研討。
教學參考節數: 10
品牌權益衡量與管理 發展一組品牌權益衡量與管理系統、衡量品牌權益結果:探究市場績效。
教學參考節數: 6
品牌打造策略 設計與執行品牌打造策略、新產品命名與品牌延伸。
教學參考節數: 6
品牌模擬規劃報告 選定品牌進行分組創意規劃報告。
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 英語溝通能力 B. 行銷組合應用能力
C. 流通經營發展能力 D. 物流運籌管理能力
E. 創新與創意能力 F. 實務專題製作能力
G. 會展行銷與管理能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告