課程名稱：

區塊鏈智慧金融應用

 課程英文名稱： Financial Application of Blockchain Technology
教學目標：
本課程期望激發學生金融科技應用的創意思維與行動力，從瞭解區塊鏈應用原理的相關知識開始，可以嘗試動手撰寫區塊鏈程式，進而實際體驗創造歷程，主要教學目標包括：
1. 介紹區塊鏈相關議題之基礎知識。(知識)
2. 結合理論與實務能力，輔導本課程學生進行區塊鏈智慧金融應用的分組專題製作與發表。(技能)
3. 參與本課程學生需以分組進行區塊鏈智慧金融應用專題實作，一方面提升團隊創造力，另一方面也預期藉由團隊開發出應用專題，藉以提升區塊鏈智慧金融應用之多樣性與整合力。(態度)
教材大網：
開發程式語言工具回顧與練習 程式語言入門與進階 (變數、資料型態、輸出與輸入、運算子、判斷式、自訂函式、串列與整數串列、迴圈)
教學參考節數: 6
區塊鏈應用原理與練習 簡介區塊鏈的誕生、打造簡易的區塊鏈
教學參考節數: 6
實用密碼學初探與練習 講述密碼學基本知識以及相關的基礎理論。
教學參考節數: 6
挖礦原理與應用 基礎原理與應用介紹 (含演算法)、礦工/礦池與挖礦實戰
教學參考節數: 6
去中心化P2P網路基礎 網路架構種類、暫時性分岔/軟分岔/硬分岔
教學參考節數: 3
現實中的區塊鏈與去中心金融 比特幣Bitcoin、乙太坊Ethereum、Ethereum Virtual Machine（EVM）與智能合約、去中心化金融（Decentralized Finance，DeFi）與虛擬貨幣
教學參考節數: 6
實作區塊鏈智慧金融應用專題 分組進行區塊鏈智慧金融應用專題的開發
教學參考節數: 15
分組專題成果發表 區塊鏈智慧金融應用專題之分組成果發表 (搭配同儕互評)
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 基礎商管應用能力B. 稅務與法規專業能力
C. 會審專業知識養成能力D. 財務資訊科技應用能力
E. 品德與職場倫理養成能力 F. 語文應用能力
G. 基礎商管知識應用能力H. 財會專業能力
I. 審計與稅務專業能力J. 資訊科技應用能力
K. 品德與職場倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告