課程名稱：

經濟問題研討

 課程英文名稱： Discussion of Economic Issues
教學目標：
1.知識－瞭解經濟理論
2.技能－學習如何利用經濟理論判讀、分析、及評價各個經濟事件
3.態度－關心社會及全球經濟狀況
4.其他－分工合作、同儕討論
教材大網：
金融與貨幣 金融體系與貨幣創造
金融體系與貨幣創造
教學參考節數: 9
簡單凱因斯模型 總合供需模型
教學參考節數: 9
市場理論 完全競爭市場與獨佔市場
教學參考節數: 6
修正的凱因斯模型 財政政策與貨幣政策
教學參考節數: 9
總體經濟重要指標 物價與失業
教學參考節數: 9
國民所得帳 不同方法計算的國民所得
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 基礎商管應用能力B. 稅務與法規專業能力
C. 會審專業知識養成能力D. 財務資訊科技應用能力
E. 品德與職場倫理養成能力 F. 語文應用能力
G. 基礎商管知識應用能力H. 財會專業能力
I. 審計與稅務專業能力J. 資訊科技應用能力
K. 品德與職場倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告