課程名稱：

審計學(下)

 課程英文名稱： Auditing (2)
教學目標：
1.做為學生為執行審計實務的理論課程。(知識)
2.使提供學生基本之審計知識與技術，以利其未來參與審計實務時能予以應用。(技能)
3.審計是一門有趣且有用的課程，使同學更能掌握企業經營管理之脈動。(態度)
4.結合財務會計、成本會計與稅務會計的應用，更能全盤瞭解會計與審計的內涵。(其他)
教材大網：
一 職業道德規範及專業倫理(含倫理教育主題)相關議題討論
教學參考節數: 3
三 舞弊偵測
教學參考節數: 6
二 資訊科技對於查核過程之影響
教學參考節數: 6
五 各交易循環之查核-交易之控制測試與證實測試
教學參考節數: 12
四 審計抽樣
教學參考節數: 9
六 各科目餘額明細測試
教學參考節數: 18
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 基礎商管應用能力B. 稅務與法規專業能力
C. 會審專業知識養成能力D. 財務資訊科技應用能力
E. 品德與職場倫理養成能力 F. 語文應用能力
G. 基礎商管知識應用能力H. 財會專業能力
I. 審計與稅務專業能力J. 資訊科技應用能力
K. 品德與職場倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告