課程名稱:

商用數學

課程英文名稱: Business Mathematics
教學目標:
1.了解微積分的基本觀念。(知識)
2.熟練微分與積分的技巧。(技能)
3.培養學生邏輯思考的能力。(態度)
4.培養應用計量方法的能力。(其他)
教材大網:
導函數 1.導函數的定義
2.基
教學參考節數: 11
指數與對數函數 1.指數與對數函數的導函數
教學參考節數: 3
極限 1.極限的意義
2.極限定理
3.單邊極限
4.連續
5.無窮極限
教學參考節數: 9
導函數的應用 1.函數的極值
2.洛耳定理與均值定理
3.一階導數判別法
4.凹性與二階導數判別法
5.導數在經濟學上的應用
6.極值的應用
7.羅比達法則
教學參考節數: 13
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 基礎商管應用能力B. 稅務與法規專業能力
C. 會審專業知識養成能力D. 財務資訊科技應用能力
E. 品德與職場倫理養成能力 F. 語文應用能力
G. 基礎商管知識應用能力H. 財會專業能力
I. 審計與稅務專業能力J. 資訊科技應用能力
K. 品德與職場倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告