課程名稱:

影劇數位翻譯

課程英文名稱: Digital Translation for Film and Media
教學目標:
認識影劇翻譯與字幕翻譯之基本概念及原則。
培養學生理解影劇語言、情境及文化差異之能力。
學習運用數位工具及生成式 AI 進行字幕翻譯、修訂與製作。
培養學生判讀翻譯成果及實際應用影劇翻譯之能力。
教材大網:
1. 課程導論:從看電影到做翻譯 課程介紹;影劇翻譯種類;字幕、配音與影音在地化;影劇翻譯案例賞析
教學參考節數: 2
2. 影劇語言與口語翻譯 電影與影集中的日常口語、語氣、慣用語、俚語;書面語與口語翻譯差異
教學參考節數: 4
3. 喜劇、幽默與文化翻譯 雙關語、笑點、文化梗、稱謂及文化負載詞;比較不同字幕譯法
教學參考節數: 4
4. 字幕翻譯基本技巧 字幕簡化、分行、可讀性、語氣與資訊取捨;字幕翻譯實作
教學參考節數: 4
5. 數位字幕工具實作 字幕製作基本流程;時間軸、字幕檔、影音與字幕同步;數位工具操作
教學參考節數: 4
6. AI與影劇翻譯 機器翻譯與生成式AI;AI字幕翻譯比較;錯誤辨識、提示語設計及人工後編輯
教學參考節數: 4
7. 短影音與新媒體翻譯 YouTube、社群短影音、預告片等翻譯;字幕、標題與跨文化傳播
教學參考節數: 2
8. 影劇字幕翻譯專題 小組選擇短片,完成翻譯、字幕製作、修訂及作品分享
教學參考節數: 8
9. 自主學習:影劇字幕觀察與實作 自選影劇或短影音片段,觀賞及比較原文與字幕,完成字幕翻譯/AI翻譯修訂紀錄及學習反思
教學參考節數: 4
備註:自主學習
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 英語聽說讀寫譯基本能力B. 英語教學專業能力
C. 商務英文專業能力D. 資訊電腦應用能力
E. 觀光旅遊英文專業能力 F. 英語聽說寫譯能力
G. 航空服務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告