課程名稱:

危老重建與都市更新法規

課程英文名稱: Regulations on Urban Renewal and Reconstruction of Unsafe and Old Buildings
教學目標:
認識都市問題、學習問題分析方法,進而了解都市計劃的內涵,再深入到都市更新與危老重建的操作模式,課程從國際觀點的都市再生導入,從廣義的都市再生角度讓同學有正確的都市更新認知,繼而認識現階段國內都市更新實務做法,據以導正都市更新的正確觀念、再了解現行危險老舊建築問題與法規制度的操作現況。
經由理論與實務介紹,使學生掌握危老與都更問題、制度設計、法規內容、與參與式規劃之能力,期能培養對環境的觀察、都市問題診斷、社區規劃師之基本知能。
教材大網:
都市規劃、都更危險 規劃理論與實務
教學參考節數: 18
案例實作與公民參與 社區危老建築環境改善
教學參考節數: 18
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域
I. G. 國際視野J. G. 博雅素養
K. G. 公民素養L. G. 溝通合作
M. G. 生涯發展N. G. 資訊應用
O. G. 問題解決P. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 團隊合作與溝通能力B. 職場倫理與道德素養
C. 創新思考與問題解決能力D. 資訊科技應用能力
E. 基礎金融能力F. 基礎財務能力
G. 理財規劃能力H. 投資分析能力
I. 財會與內控稽核能力J. 團隊合作與溝通能力
K. 職場倫理與道德素養L. 創新思考與問題解決能力
M. 資訊科技應用能力N. 基礎金融能力
O. 基礎財務能力P. 理財規劃能力
Q. 投資分析能力R. 財會與內控稽核能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告