課程名稱：

勞作教育

 課程英文名稱： Facility Maintenance Education
教學目標：
1.經由勞作教育，使學生了解服務人群的重要
2.培育環境素養與永續意識
3.身體力行
4.培育良好的勞動習慣與服務精神
教材大網：
勞作教育 1.校園環境認識
2.校園資源介紹
3.校園環境整理
教學參考節數: 10
環保議題 校園環保提倡與執行
教學參考節數: 6
反思與回饋 反思與回饋
教學參考節數: 2
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告