| 課程名稱： | 多元敘事應用 |
課程英文名稱： | Multiple Narrative Application | ||||||||||||
|
教學目標：
多元敘事應用課程在大一國文的基礎上，進一步強化訓練學生的語文應用能力，由閱讀書寫基礎力到獨立思考、解決問題能力的培養，並在批判思考力的基礎上因應不同專業學科的需求，開發相應的敘事表達能力課程，以輔佐學生有效表達專業所學。
|
|||||||||||||||
|
教材大網：
批判思考力訓練
透過各式策略分析模式的介紹與練習，引領同學進入企劃初期的腦力激盪。
教學參考節數: 6
多元敘事訓練
企劃書的構成、企劃的提案與客戶的比稿等工作，首重文案的構成，如何提出有效、吸引人的策略寫作，是本主題的教學重點。
教學參考節數: 6
多元敘事訓練
本主題以連結「企劃發想」、「文案實作」的運用作為初試實作。
教學參考節數: 6
多元敘事訓練
提案簡報設計技巧與製作、口說表達練習。
教學參考節數: 6
多元敘事訓練
學習如何說個好故事，進行有效行銷，從而創造品牌價值。
教學參考節數: 6
成果發表
完整企劃書發表與提案、企劃書書面報告鑑賞與評分等模擬實境提案活動。
教學參考節數: 6
|
|||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖授課形式分析圖
|
|||||||||||||||