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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 多媒體概論 |
課程英文名稱： | Multimedia Concepts | ||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第1學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 無 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
多媒體是以電腦為主的資訊系統，融合了文字、聲音、圖像、動畫、音訊、視訊等的資訊呈現，讓使用者穫得多元化的資訊，並與電腦之間產生良好的溝通與互動。本課程主要是介紹多媒體科技的發展過程與未來趨勢、多媒體系統的規劃、多媒體軟硬體設備及環境，多媒體專案管理、多媒體應用範圍，及其他相關主題。並使用可聲音及影片剪輯軟體引導學生熟悉多媒體元件之建構與整合，而能實際規劃、設計並製作一套多媒體系統，以達成理論與技術結合的目的。
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
多媒體簡介
多媒體的軟硬體組成及歷史
教學參考節數: 4
多媒體的組成元素
文字、聲音、圖像、動畫、音訊、視訊組成元素分析
教學參考節數: 12
多媒體專案的規劃與管理
專案的組成要素:專案內容,時間,人力,資金的分配規劃與管理
教學參考節數: 4
多媒體的應用與未來
多媒體的應用領域
多媒體的未來應用 教學參考節數: 4
多媒體專案實作
每個同學實作多媒體內容
教學參考節數: 6
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
