檢視
學年度的課程綱要資料
開啟頁面簡化版本
課程名稱: | 設計概論 |
課程英文名稱: | Introduction to Design | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第1學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
|
|||||||||||||||||||||||
教學目標:
1.教導學生現代設計的理論與概念,近代的設計史
2.教導學生設計的分析,原理,各種設計的應用層面。 3.教導學生如何規畫設計的流程與未來趨勢。 |
|||||||||||||||||||||||
課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
設計導論
課程簡介,設計導論,設計原理
教學參考節數: 2
設計概念觀
新時代的設計概念觀,設計的素養
教學參考節數: 2
設計史簡論
設計的歷史與重要設計運動與流派介紹
教學參考節數: 4
設計展現與運用
文化創意與視覺傳達設計,工業、產品設計,數位資訊與多媒體設計,公共空間設計
教學參考節數: 8
設計美學與涵養
美學、色彩與設計,綠色設計Green design與通用設計,流行與文化
教學參考節數: 6
設計流程與原則
探討設計製作的流程與規劃原則
教學參考節數: 2
設計的方向
未來設計的思維與發展
教學參考節數: 2
|
|||||||||||||||||||||||
檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |