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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 來台旅客經營管理 |
課程英文名稱： | Inbound Travel Operations Management | ||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||
| 課程性質： | 選修 | 開課學年、學期： | 第3學年 、上學期 | ||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 旅行業經營與管理 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
知識：學習來台旅客的經營管理基本知能
技能：培養旅來台旅客操作的基本能力 態度：養成旅行業相關人員應有之來台旅客經營知識與操作實務 |
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||
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教材大綱：
來台旅客經營實務概述
來台旅客之接待業務介紹
?台觀光旅客之?別介紹 教學參考節數: 6
來台旅客之現況與未來發展分析
介紹來台旅客現況與未來之發展
教學參考節數: 6
來台旅客之操作
?台旅客觀光之操作
大陸旅客?台觀光之操作與一般 Inbound作業之差? 教學參考節數: 12
來台旅客經營管理個案分析
探討來台旅客在經營管理上的案例
教學參考節數: 12
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
