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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 日語聽講訓練 |
課程英文名稱: | Japanese Language: Listening and Speaking | ||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、上學期 | ||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 日語讀本(一、二)、日語聽講(一、二)、日語會話(一、二) | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
1. 運用不同領域主題內容的聽力教材,充實語彙能力,強化溝通表達能力。
2. 強化內容重點掌握技巧札實聽解能力根基,幫助學生取得日語能力檢定二級或一級證照。 |
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||
教材大綱:
一、課程介紹
1.說明課程目標
2.說明上課方式和教室規則 3.說明成績評量方法 教學參考節數: 2
二、中高級日語聽力訓練
1.利用多種不同領域主題之聽力教材進行日語聽解能力練習
2.講解各單元的單字、句型 3.複誦和書寫所聽內容 教學參考節數: 16
三、報導訪談的聽解訓練
1.中長篇文章、訪談、報導的聽力練習
2.講解各單元的單字、句型 3.複誦和書寫所聽內容 教學參考節數: 8
四、日檢一、二級聽力測驗考古題練習
例年的日檢一、二級聽力測驗考古題練習
教學參考節數: 6
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |