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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 日本社會 |
課程英文名稱: | Japanese Society | ||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、全學年 | ||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 日語聽說讀寫譯基本能力 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
江戶末期至21世紀今日的經濟發展過程,即了解日本近代經濟成長史,同時學習日本經濟相關常用的詞彙和語句,以提升對日本財經文獻(財經報刊雜誌)以及「日檢」一二級(考試)讀解的能力。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||
教材大綱:
一、課程介紹
1.說明課程目標和要求
2.說明成績評量方式 教學參考節數: 2
二、從江戶末期(1860年前後)到泡沫經濟崩解的低度成長(21世紀)
從江戶末期(1860年前後)到泡沫經濟崩解的低度成長(21世紀)
教學參考節數: 22
三、日本社會與經濟現狀及展望
日本社會與經濟現狀及展望
教學參考節數: 6
四、學生分組報告與筆試
學生分組報告與筆試
教學參考節數: 6
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |