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課程名稱:

日語句型演練(一)

課程英文名稱: Japanese Expression Practice I
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第1學年 、上學期
先修科目或先備能力: 初級日語 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力
I. G. 國際視野J. G. 博雅能力
K. G. 道德與法律素養L. G. 溝通協調與合作能力
M. G. 生涯發展能力N. G. 資訊科技應用能力
O. G. 解決問題能力P. G. 專業與創新能力
Q. G. 國際視野R. G. 博雅能力
S. G. 道德與法律素養T. G. 溝通協調與合作能力
U. G. 生涯發展能力V. G. 資訊科技應用能力
W. G. 解決問題能力X. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 日本商貿應用能力 D. 日語服務應用能力
E. 熟知日本事務F. 職場倫理與服務精神
G. 日本語文基礎能力 H. 日語溝通、翻譯能力
I. 日本商貿應用能力 J. 日語服務應用能力
K. 熟知日本事務L. 職場倫理與服務精神
M. 日本語文基礎能力 N. 日語溝通、翻譯能力
O. 日本商貿應用能力 P. 日語服務應用能力
Q. 熟知日本事務R. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告D. 理論講述與討論
E. 個案分析或作品賞析F. 行動實作與報告
G. 理論講述與討論H. 個案分析或作品賞析
I. 行動實作與報告
教學目標:
本課程以零基礎之日語學習者為授課對象,課程內容配合「初級日語A」課程進度授課。
本課程給予包含語彙、文法、句型練習、讀解及書寫等整體日語訓練。為強化學習者的學習記憶力及運用能力,教學內容著重於語彙、文法句型的演練以及聽力練習來提昇學習者的日語程度。
課程相關連結:
教材大綱:
一、課程介紹 課程內容及修課注意事項說明 & 專業倫理及品德教育
教學參考節數: 2
二、50音 50音介紹及練習
教學參考節數: 4
三、名詞句 名詞句?指示代名詞
教學參考節數: 6
四、數字及數詞 數字及數詞介紹及練習
教學參考節數: 6
五、動詞句 動詞句?動詞時態、肯定否定
教學參考節數: 6
六、移動表現 移動表現介紹及練習
教學參考節數: 6
七、存在表現 存在表現介紹及練習
教學參考節數: 4
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否