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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 行銷研究 |
課程英文名稱: | Marketing Research | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 3.00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
本課程將針對研究方法的觀念、實證及應用技術深入探討與介紹,並提供實際案例討論。行銷研究為行銷領域上的基礎學科,藉由課程講授、個案研討與電腦輔助軟體SPSS操作進行授課。訓練學生針對實務研究問題進行研究設計,並培養蒐集資料、解決問題的能力。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教材大綱:
行銷研究概論
行銷研究概論
教學參考節數: 3
行銷研究規劃程序
行銷研究規劃程序
教學參考節數: 3
行銷次級資料的蒐集
行銷次級資料的蒐集
教學參考節數: 3
行銷的質性研究
行銷的質性研究
教學參考節數: 3
變數概念形成
變數概念形成
教學參考節數: 3
行銷研究的調查方法
行銷研究的調查方法
教學參考節數: 3
行銷研究的抽樣方法
行銷研究的抽樣方法
教學參考節數: 3
實務研究
消費者習性與行為的研究
教學參考節數: 3
行銷研究的實驗設計方法
行銷研究的實驗設計方法
教學參考節數: 3
實驗設計方法之實務應用
實驗設計方法之實務應用
教學參考節數: 3
行銷研究的問卷設計
行銷研究的問卷設計
教學參考節數: 3
SPSS介紹與應用
SPSS介紹與應用
教學參考節數: 9
資料分析與報告
資料分析與報告
教學參考節數: 6
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |