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課程名稱:

會議展覽概論暨個案

課程英文名稱: Introduction and Case Studies of MICE Industry
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第2學年 、上學期
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力
I. G. 國際視野J. G. 博雅能力
K. G. 道德與法律素養L. G. 溝通協調與合作能力
M. G. 生涯發展能力N. G. 資訊科技應用能力
O. G. 解決問題能力P. G. 專業與創新能力
Q. G. 國際視野R. G. 博雅能力
S. G. 道德與法律素養T. G. 溝通協調與合作能力
U. G. 生涯發展能力V. G. 資訊科技應用能力
W. G. 解決問題能力X. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 服務創新與創意能力 B. 實務專案規劃執行能力
C. 行銷應用能力 D. 通路整合與分析能力
E. 流通經營發展能力 F. 智慧商務應用能力
G. 服務創新與創意能力 H. 實務專案規劃執行能力
I. 行銷應用能力 J. 通路整合與分析能力
K. 流通經營發展能力 L. 智慧商務應用能力
M. 服務創新與創意能力 N. 實務專案規劃執行能力
O. 行銷應用能力 P. 通路整合與分析能力
Q. 流通經營發展能力 R. 智慧商務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告D. 理論講述與討論
E. 個案分析或作品賞析F. 行動實作與報告
G. 理論講述與討論H. 個案分析或作品賞析
I. 行動實作與報告
教學目標:
會議展覽產業不僅是一個國家的經貿櫥窗,其發展程度也是評量一地國際化程度的重要指標,因此世界各國競相投入龐大人力及金錢,建設會議展覽產業相關軟硬體資源,以吸引國際性會議展覽活動至該國舉辦,俾帶動該國相關產業之發展,並提升其繁榮進步的國際形象。
本課程規劃之目的在於引導學生,了解會議展覽產業整體概念,透過會議、展覽與活動規劃之介紹,使學生在從事會議展覽產業?理實際工作上,對規劃、執行與管理有充份之認識。
本課程將輔導學生參加經濟部國貿局舉辦之「會議展覽服務業專業人員認證考試」。
課程相關連結:
教材大綱:
會議展覽產業概論 會議展覽產業概論、國際會議展覽趨勢與會展政策
教學參考節數: 4
展覽活動規劃 展覽活動規劃理論與實務個案
教學參考節數: 4
會展行銷規劃 會展行銷規劃理論與實務個案
教學參考節數: 4
活動管理 活動管理理論與實務個案
教學參考節數: 4
國際會議活動管理實務 國際會議活動管理實務與個案
教學參考節數: 4
會議及展覽現場管理 會議現場管理、展覽現場管理
教學參考節數: 4
獎勵旅遊 獎勵旅遊理論與實務個案
教學參考節數: 4
實用會展英語 會展英語實務
教學參考節數: 4
期中考試 期中評估
教學參考節數: 2
期末考試 期末評估
教學參考節數: 2
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否