檢視
學年度的課程綱要資料
開啟頁面簡化版本
課程名稱: | 產業實務講座 |
課程英文名稱: | Industry Practices Seminar | ||||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
|
|||||||||||||||||||||||||
教學目標:
哈佛在致理產學課程是一門培養學生就業力的課程。一方面結合產業講座課程邀請業界實務工作經驗高階主管蒞校演講;另一方面,也藉此機會提供業界至學校與學生接觸機會,增進學生至企業藉參觀與見習的機會。最終的目的就是提升學生的就業率與提早進入市場的經驗。課程的目標對象是以四年及應界畢業生為主,藉由實務的產、官、學資源的專業整合,不僅使學生能更深入了解未來職場的需求?挑戰,更能藉由縝密的課程規劃與企業見習參訪實習達到學生就業、企業覓才及學校育才三方皆勝的最終目標。 管理類行銷組課程探討對象以國家級設計中心「財團法人台灣創意設計中心」以及廣告公司為主,課程內容包括行銷廣告理論與實務案例、創新創意概論與實務案例(由業界專家授課)、企業參訪、企業見習等,最後再進行分組個案研究,以期幫助有興趣進入創新行銷領域的學生可以提早準備。
|
|||||||||||||||||||||||||
課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||||
教材大綱:
創新創意概論與實務案例
如何運用設計創造行銷競爭、運用設計建立企業品牌及產品附加價值
教學參考節數: 8
校外參訪
參觀創新行銷相關展覽或企業
教學參考節數: 2
行銷廣告理論與實務案例
廣告、整合行銷、媒體採購、公關公司等相關企業與企劃個案探討
教學參考節數: 12
職場體驗
甄選數位學生參加廣告相關公司之職場體驗(一週以內)
教學參考節數: 4
撰寫個案研究
各分組完成個案研究,並於期中考進行proposal報告,於期末考進行口頭成果報告
教學參考節數: 10
|
|||||||||||||||||||||||||
檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |