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課程名稱:

國際企業管理

課程英文名稱: International Business Management
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第4學年 、上學期
先修科目或先備能力: 企業管理 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力
I. G. 國際視野J. G. 博雅能力
K. G. 道德與法律素養L. G. 溝通協調與合作能力
M. G. 生涯發展能力N. G. 資訊科技應用能力
O. G. 解決問題能力P. G. 專業與創新能力
Q. G. 國際視野R. G. 博雅能力
S. G. 道德與法律素養T. G. 溝通協調與合作能力
U. G. 生涯發展能力V. G. 資訊科技應用能力
W. G. 解決問題能力X. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 服務創新與創意能力 B. 實務專案規劃執行能力
C. 行銷應用能力 D. 通路整合與分析能力
E. 流通經營發展能力 F. 智慧商務應用能力
G. 服務創新與創意能力 H. 實務專案規劃執行能力
I. 行銷應用能力 J. 通路整合與分析能力
K. 流通經營發展能力 L. 智慧商務應用能力
M. 服務創新與創意能力 N. 實務專案規劃執行能力
O. 行銷應用能力 P. 通路整合與分析能力
Q. 流通經營發展能力 R. 智慧商務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告D. 理論講述與討論
E. 個案分析或作品賞析F. 行動實作與報告
G. 理論講述與討論H. 個案分析或作品賞析
I. 行動實作與報告
教學目標:
1.二十一世紀是全球化世紀,經全球經濟整合下,企業國際化發展及如何有效管理,為現今實務界相當重要之課題。
2.本課程涵蓋國際環境、國際市場進入策略以及國際企業功能面管理。
3.整合國際政治經濟與跨國企業的相關知識。
4.綜合介紹相關的理論與管理實務。
5.期使同學瞭解當代企業國際化營運的重要性與其內涵,並建立整體的概念。
6.藉由實務案例的探討,使同學了解企業進行國際化與國際營運管理相關的實務作法,並將理論與概念運用於實際案例分析。
7.課程目的在於讓同學面對現今國際企業環境快速變遷時,具備國際企業的基本知識與管理能力以為應變,並順應與配合企業國際化的潮流。
課程相關連結:
教材大綱:
國際企業管理概論 國際企業管理概論
全球化
教學參考節數: 4
國際環境議題 國際環境議題
教學參考節數: 4
跨文化管理 國家文化模式與價值型態
教學參考節數: 4
國際企業相關理論 國際企業相關理論
國際企業整體策略相關理論
教學參考節數: 4
國際策略管理 國際策略管理
國際直接投資
國際策略聯盟
教學參考節數: 4
國際市場進入策略 國際市場進入策略
國際企業組織設計
國際企業之領導
國際企業協商與談判
教學參考節數: 4
國際行銷管理 國際行銷管理
國際企業倫理
教學參考節數: 4
國際人力管理 國際人力管理
教學參考節數: 4
期中考 期中考
教學參考節數: 2
上台報告 上台報告
教學參考節數: 2
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否