檢視
學年度的課程綱要資料
開啟頁面簡化版本
課程名稱: | 專案管理 |
課程英文名稱: | Project Management | ||||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 管理學基本知識 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
|
|||||||||||||||||||||||||
教學目標:
1.瞭解專案管理程序標準的基礎知識及運用方法。
2.培育學生具專案管理助理之內涵與應具備之相關能力。 3.培養具備專案管理實務運作之專案管理助理人才。 |
|||||||||||||||||||||||||
課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||||
教材大綱:
專案管理概論
1.瞭解專案管理概念、定義與發展
2.專案管理的九大知識領域與五大程序組 3.定義專案利害關係人 教學參考節數: 2
專案組織結構
1.探討專案組織及組織中的行為與專案管理的關係
2.專案組織型態的選擇原則,專案權責的劃分與指派方法 教學參考節數: 2
專案起始
1.專案核准證明的內容及發展的步驟
2.專案選擇的意義、所需考量的因素及可採用的模型 教學參考節數: 2
專案範疇規劃
1.專案規劃的內涵與步驟
2.專案計畫書發展步驟及範疇規劃與工作條款之編撰 3.工作分解結構的方法與程序 教學參考節數: 2
專案時程挸劃
1.專案活動與活動排序
2.專案時程使用之圖表及技術工具 教學參考節數: 2
專案成本規劃
1.成本估計程序與方法
2.管制帳戶規劃與預算編列、工作分解結構及組織分解結構之關係 3.專案成本管理資訊系統 教學參考節數: 2
專案品質與風險規劃
1.專案品質管理基本概念、規劃程序與方法
2.專案風險規劃程序與方法 教學參考節數: 2
專案執行
1.專案團隊發展之重要性及如何發展一個好的專案團隊
2.掌握專案溝通規劃與執行之要訣 3.進行專案成效評量、稽核與審查 4.撰寫專案報告及知道其不同類別與功能 5.召開、規劃與執行專案會議,並瞭解會議記錄之撰寫與後續執行之追蹤與管理 教學參考節數: 2
專案控制
1.專案監控的目的與監控的對象,及設定並追蹤專案進度之績效指標
2.掌握專案監控的重點及範疇 3.實獲值分析與管理的方法與運用 教學參考節數: 2
專案終結
1.專案終結的型態與原因,及其準備工作與作業程序,建立專案結案時正確的作法
2.掌握知識管理對企業發展與進步的價值,並認知專案經驗傳承與記錄留存與知識管理整合的觀念 教學參考節數: 2
|
|||||||||||||||||||||||||
檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |