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課程名稱:

商用英文

課程英文名稱: Business English
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第3學年 、下學期
先修科目或先備能力: CSEPT A1 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力
I. G. 國際視野J. G. 博雅能力
K. G. 道德與法律素養L. G. 溝通協調與合作能力
M. G. 生涯發展能力N. G. 資訊科技應用能力
O. G. 解決問題能力P. G. 專業與創新能力
Q. G. 國際視野R. G. 博雅能力
S. G. 道德與法律素養T. G. 溝通協調與合作能力
U. G. 生涯發展能力V. G. 資訊科技應用能力
W. G. 解決問題能力X. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 服務創新與創意能力 B. 實務專案規劃執行能力
C. 行銷應用能力 D. 通路整合與分析能力
E. 流通經營發展能力 F. 智慧商務應用能力
G. 服務創新與創意能力 H. 實務專案規劃執行能力
I. 行銷應用能力 J. 通路整合與分析能力
K. 流通經營發展能力 L. 智慧商務應用能力
M. 服務創新與創意能力 N. 實務專案規劃執行能力
O. 行銷應用能力 P. 通路整合與分析能力
Q. 流通經營發展能力 R. 智慧商務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告D. 理論講述與討論
E. 個案分析或作品賞析F. 行動實作與報告
G. 理論講述與討論H. 個案分析或作品賞析
I. 行動實作與報告
教學目標:
本課程以教授日常生活與商用英文為主,內容涵蓋商業常識與日常生活會話;並搭配多益字彙與閱讀的練習,讓同學逐步累積商業相關實用字彙,同時透過大量閱讀來加強閱讀的能力與速度。

課程進行方式除了課堂講授外,將嚴格要求修課同學切實做到課前預習和課後作業的完成,目標
課程相關連結:
教材大綱:
Entertainment Movies/Theaters/Museum/Music/Media
教學參考節數: 6
Personnel Advertising/Hiring/Training
教學參考節數: 6
Travel Airline/Trains/HotelCar Rentals
教學參考節數: 6
General Business Contracts/Marketing/Conference
教學參考節數: 6
Purchasing Ordering/Shipping/Inventory
教學參考節數: 6
Financing Banking/Accounting/Investment/Taxes
教學參考節數: 6
Restaurant and Events Eating Out/Ordering Lunch/Cooking as a Career
教學參考節數: 6
Health Dentist
s Office/Health Insurance/Hospitals/Pharmacy
教學參考節數: 6
Office Issues Correspondence/Procedures/Electronics
教學參考節數: 6
Management Issues Department/Quality Control/Product Development
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否