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課程名稱:

程式設計

課程英文名稱: Computer Programming
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第4學年 、上學期
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 專業能力 B. 資訊能力
C. 語言能力 D. 實務能力
E. 品德能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
1.使學生理解程式設計的基本概念。(知識)
2.使學生得以應用VB設計簡單的表單程式。(技能)
3.認識邏輯對程式設計及日常決策的重要性。(態度)
課程相關連結:
教材大綱:
網頁程式與資訊倫理 (Web Programs and Information Ethics) (含倫理教育主題)
教學參考節數: 2
網頁程式與ASP.NET概論 (Web Programs and ASP.NET)
教學參考節數: 2
開發ASP.NET 網頁應用程式(ASP.NET Web Application Development)
教學參考節數: 4
Visual Basic 語法快速導覽 (Visual Basic Syntax Introduction)
教學參考節數: 6
基本伺服器控制項 (Working with ASP.NET Controls)
教學參考節數: 4
進階伺服器控制項 (Advanced ASP.NET Controls)
教學參考節數: 4
資料驗證控制項 (Using User Controls)
教學參考節數: 4
網頁與資料庫 (Introduction to Databases, Displaying, Updating, and working with Data)
教學參考節數: 4
網站設定與部署 (ASP.NET Configuration and Deployment)
教學參考節數: 2
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否