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課程名稱:

內部稽核

課程英文名稱: Internal Auditing
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第4學年 、全學年
先修科目或先備能力: 中級會計、財報分析 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 專業能力 B. 資訊能力
C. 語言能力 D. 實務能力
E. 品德能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
1.學習內部稽核的理論與實務。(知識)
2.使學生瞭解內部稽核的架構、理論基礎、規劃方式、執行程序、應注意重點與可能面臨之問題。(技能)
3.重視內部稽核對企業經營管理的重要性。(態度)
4.學習如何配合外部稽核,並相輔相成。(其他)
課程相關連結:
教材大綱:
一、課程簡介 1.課程目的、進度、評分方式
教學參考節數: 4
二、內部稽核簡介 1.內部稽核概論
2.內部稽核過程
3.內部控制系統
教學參考節數: 8
三、稽核工作 1.稽核工作內涵
2.稽核證據
3.稽核規劃
4.稽核程式
5.稽核報告
教學參考節數: 10
四、稽核方法 1.統計抽樣
2.電子資料處理稽核
3.數量方法
教學參考節數: 7
五、稽核技巧 1.內部稽核部門之管理
2.內部稽核之人際關係
3.舞弊偵防
教學參考節數: 7
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否