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課程名稱:

會計學(下)

課程英文名稱: Accounting (2)
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第1學年 、全學年
先修科目或先備能力: 學分: 4.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 專業能力 B. 資訊能力
C. 語言能力 D. 實務能力
E. 品德能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
1.使學生清楚的了解資產負債表及損益表等各種財務報表。(知識)
2.學習會計基本觀念、簿記技術、帳簿組織。(技能)
3.認識各種財務報表擔任企業語言的重要性。(態度)
4.在帳簿組織與財務報表間,建立紮實的聯結。(其他)
課程相關連結:
教材大綱:
四、帳簿組織 1.基本觀念
2.特種與專欄
3.明細分類帳
4.傳票制度
教學參考節數: 22
五、買賣業會計 1.存貨盤存制
2.進銷與銷貨成本
教學參考節數: 18
六、資產與負債會計 1.現金、應收帳款、存貨
2.投資與營業用資產
3.流動負債、長期負債
教學參考節數: 30
七、公司會計 1.股份之會計處理
2.保留盈餘與股利
3.每股盈餘
教學參考節數: 20
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否