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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 經濟學 |
課程英文名稱: | Economics | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第1學年 、全學年 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 本課程主要為個體經濟理論及應用之教學,由基本供需理論教起,希望學員能建立市場供需分析、消費者行為分析及廠商生產函數分析力 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
知識:了解個體經濟理論中,由個人、家戶、至廠商行為之分析
技能:將課程所授之知識融入日常生活中,並能活用及分析 態度:學員經濟理論之理性分析模式的處理方法及態度 其他:進一步了解最新之社會經濟課題 |
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
市場供給 需求分析及活用
供給、需求之市場結構分析方法及應用
教學參考節數: 12
個體經濟理論介紹
了解個體經濟理論中,由個人、家戶、至廠商行為之分析
教學參考節數: 12
消費者行為分析及處理方法及態度
社會經濟課題之分析模式的理性處理方式
教學參考節數: 12
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |