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課程名稱：

美國文學作品賞析

 課程英文名稱： Introduction to American Literature
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 選修 開課學年、學期： 第3學年 、全學年
先修科目或先備能力： 西洋文學概論 學分： 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 英語聽說讀寫譯基本能力B. 文學欣賞與文化認知能力
C. 國際貿易英文專業能力 D. 英語教學專業能力
E. 商務英文專業能力F. 資訊電腦應用能力
G. 觀光旅遊英文專業能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
1. 培養學生對美國文化與文學的素養，以及面對西方人文最基本的態度。
2. 引介英國近代重要的文學家與作品。
3. 藉由閱讀詩歌與劇本累積語言的感受力，同時也達到增加字彙與句法的技能。
4. 藉分析文學文本培養搜集線索的能力、組織結構與價值觀的判斷力。
課程相關連結：
教材大綱：
1) Introduction to the course / subjects 課程目的、進度、評分方式/ Introduction to American Literature / Genres of literature: Poetry, Drama, and Fiction
教學參考節數: 4
2) Guidelines for Poetry / Robert Mezey: My Mother & Donald Hall: My son, my executioner - Contradiction in its simultaneous discussion of death and life
- How paradox, irony, symbolism, juxtaposition and metaphor are employed in this poem?
教學參考節數: 4
3) Anne Sexton: Snow White and the Seven Dwarfs Fairy tale in irony
教學參考節數: 4
4) Donald Hall: The Scream / William Carlos Williams: The Dance - Ekphrasis
- How do two media interact?
教學參考節數: 4
5) Guidelines for Drama / Susan Glaspell: Trifles (1916) - Law vs. morality
- Men vs. women
教學參考節數: 4
6) Garvey Fierstein: On tidy endings - love between two men
- Life & death
教學參考節數: 4
7) Guidelines for Fiction / J. Updike: A&P - Modern America
- On what phenomena is the author commenting in this short story?
教學參考節數: 4
8) Review 無
教學參考節數: 4
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否