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課程名稱:

ERP配銷系統

課程英文名稱: Distribution of ERP Systems
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第2學年 、下學期
先修科目或先備能力: 基本電腦操作知識與能力 學分: 3.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力
I. G. 國際視野J. G. 博雅能力
K. G. 道德與法律素養L. G. 溝通協調與合作能力
M. G. 生涯發展能力N. G. 資訊科技應用能力
O. G. 解決問題能力P. G. 專業與創新能力
Q. G. 國際視野R. G. 博雅能力
S. G. 道德與法律素養T. G. 溝通協調與合作能力
U. G. 生涯發展能力V. G. 資訊科技應用能力
W. G. 解決問題能力X. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 貿易實務經營能力 B. 商品行銷能力
C. 貿易金融能力 D. 專業資訊工具掌握能力
E. 區域市場分析能力F. 團隊合作及溝通能力
G. 外語運用能力H. 貿易實務經營能力
I. 商品行銷能力J. 貿易金融能力
K. 專業資訊工具掌握能力 L. 區域市場分析能力
M. 團隊合作及溝通能力N. 外語運用能力
O. 貿易實務經營能力 P. 商品行銷能力
Q. 貿易金融能力 R. 專業資訊工具掌握能力
S. 區域市場分析能力T. 團隊合作及溝通能力
U. 外語運用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告D. 理論講述與討論
E. 個案分析或作品賞析F. 行動實作與報告
G. 理論講述與討論H. 個案分析或作品賞析
I. 行動實作與報告
教學目標:
1.ERP配銷系統主要功能乃是將企業用來滿足顧客訂單所需的資源(涵蓋採購、生產與配銷運籌作業等的資源)進行有效的整合與規劃,以達到資源分配最佳化的目標
2.結合理論與實務,並參酌業界需求,輔導同學參加「鼎新ERP軟體應用師配銷模組」證照考試,以取得「鼎新ERP軟體應用師配銷模組」證照,提昇職場競爭力
課程相關連結:
教材大綱:
ERP的發展及對企業營運的效益 瞭解ERP的基本知識
教學參考節數: 7
ERP導入方法論及組織架構 瞭解ERP系統的相關運作
教學參考節數: 7
案例公司概況說明 案例公司-成功科技公司介紹
教學參考節數: 2
作業流程分析 Workflow ERP系統模組別的關聯、配銷模組各系統之架構及主要功能介紹
教學參考節數: 3
基本資料蒐集 基本資料建立作業-品號、客戶、供應商,單據性質設定作業-訂單、採購、庫存
教學參考節數: 7
期出餘額結算與輸入 餘額導入-庫存、訂單、採購
教學參考節數: 0
作業流程與常用報表 報價、接單、請購、採購、進貨、驗退、庫存異動、庫存轉撥、借出、借入、客戶及廠商評核管理、庫存管理相關報表、存貨盤點
教學參考節數: 28
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否