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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 日式服務業管理實務 |
課程英文名稱: | Japanese Management Practices in Service Industries | ||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、下學期 | ||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
學院專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
教學目標:透過課程的講授、個案討論以及心得分享等方式,以啟發學生思考能力,並期使學生對日本企業的經營管理有所知解。
本課程的主旨在使學生了解: (1). 日式服務業的經營活動與管理特質; (2). 日式服務業成功及失敗後如何因應的實例; (3). 日式服務業如何面臨全球化的挑戰與因應辦法。 |
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課程相關連結:
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教材大綱:
服務業之經營管理概念
服務業之經營管理概念
教學參考節數: 2
日本服務產業簡介與個案探討
日本服務產業實例介紹:日本高齡服務產業
教學參考節數: 4
分析工具與個案探討
1.分析工具:SWOT分析與五力分析之介紹
2.介紹個案1:大和黑貓總動員10萬員工組織再生大作戰.、組織變革、日本東急百貨購買情報提升顧客需求、世界精銳人才集中在東京的三菱商事、日本麥當勞業績回春行銷術、亞洲二萬店,日本 Family Mart 追夢 教學參考節數: 20
服務業管理相關影片之欣賞與心得撰寫
服務業管理相關影片之欣賞與心得撰寫
教學參考節數: 4
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |