檢視 學年度的課程綱要資料 開啟頁面簡化版本
 
課程名稱:

商務科技管理概論

課程英文名稱: Introduction to Commercial Technology and Management
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第1學年 、上學期
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 商務創新能力 B. 科技專業能力
C. 管理專業能力 D. 系統思考能力
E. 規劃組織能力 F. 整合執行能力
G. 專業服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
1.使學生瞭解商業現代化與商業自動化相關發展與現況。
2.使學生瞭解商業自動化相關領域所使用的技術。
3.使學生瞭解商業自動化的商流、物流、金流、資訊流。
課程相關連結:
教材大綱:
顧客關係管理 顧客關係管理
教學參考節數: 3
商業資訊系統規劃 商業資訊系統規劃
教學參考節數: 3
電子資料交換 電子資料交換
教學參考節數: 3
商品條碼系統 (Bar Code) 商品條碼系統 (Bar Code)
教學參考節數: 3
rfid rfid
教學參考節數: 3
商品分類與管理 商品分類與管理
教學參考節數: 3
資訊科技與商業發展 資訊科技與商業發展
教學參考節數: 3
銷售時點系統 (Point of Sale) 銷售時點系統 (Point of Sale)
教學參考節數: 3
商務資料分析 商務資料分析
教學參考節數: 3
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否