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課程名稱：

商務科技軟體應用

 課程英文名稱： Commercial Technology Software Applications
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 選修 開課學年、學期： 第1學年 、下學期
先修科目或先備能力： 無 學分： 3.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 商務創新能力 B. 科技專業能力
C. 管理專業能力 D. 系統思考能力
E. 規劃組織能力 F. 整合執行能力
G. 專業服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
1.全方位探索Dreamweaver CS3視窗介面與常用操作技巧。
2.精選實例、重點提示、觀念補充、課後基測，幫助讀者有效學習。
3.藉由大量的圖文說明網頁設計應用技巧，並強調理論基礎與概念，理論與實務並重。
4.依照Certiport 公佈ACA Dreamweaver CS3 國際認證能力範圍與指標編著，在學習認證能力指標的同時，提昇自我的網頁設計與傳播知能。
課程相關連結：
  • 無
教材大綱：
多媒體設計概論 概論
教學參考節數: 6
設定專案需求 內容介紹
教學參考節數: 6
規劃網站設計與頁面安排 規劃網站設計
教學參考節數: 9
瞭解Adobe Dreamweaver的介面 瞭解Adobe Dreamweaver的介面
教學參考節數: 9
新增內容 內容介紹
教學參考節數: 6
組織與修改內容 內容介紹
教學參考節數: 6
架設與維護網站 內容介紹
教學參考節數: 6
模擬試題 模擬試題
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否