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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 行銷管理 |
課程英文名稱: | Marketing Management | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 管理學 | 學分: | 3.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
行銷是一種組織功能,包含了一組創造、溝通與傳送價值給客戶的過程,以在組織與相關利害人之利益下,管理顧客關係。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
行銷基本概念
環境分析、策略規劃、消費者行為分析、目標市場選擇
教學參考節數: 4
產品管理
產品開發與創新
教學參考節數: 3
通路管理
通路類型與管理
教學參考節數: 3
價格管理
定價方式與注意事項
教學參考節數: 3
推廣管理
廣告與促銷管理、直銷管理
教學參考節數: 3
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |