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課程名稱：

工商倫理

 課程英文名稱： Business Ethics
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 選修 開課學年、學期： 第2學年 、下學期
先修科目或先備能力： 管理學 學分： 3.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 商務創新能力 B. 科技專業能力
C. 管理專業能力 D. 系統思考能力
E. 規劃組織能力 F. 整合執行能力
G. 專業服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
本課程從商業世界中，常見的倫理議題談起，繼而透過倫理學的基本概念，逐步引導學生對於倫理決策的瞭解，並希望帶給學生們一些啟發，而提升自我的道德敏感度。
課程相關連結：
  • 無
教材大綱：
規範與課程說明 規範與課程說明
教學參考節數: 3
倫理與企業倫理概論 倫理與企業倫理概論
教學參考節數: 6
企業倫理的道德基礎 不同倫理觀點與討論
教學參考節數: 9
倫理決策的影響因素 倫理決策的影響因素
教學參考節數: 6
行銷倫理與勞資倫理 行銷倫理與勞資倫理
教學參考節數: 12
其他企業倫理議題 例如環境倫理等議題的探討
教學參考節數: 12
評量或成果報告 評量或成果報告
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否