檢視
學年度的課程綱要資料
開啟頁面簡化版本
課程名稱: | 文化創意產業經營 |
課程英文名稱: | Management in Cultural and Creative Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教學目標:
以臺灣特色為主軸,針對社會科學領域學生開設個別實務應用課程,以提升學生應用能力並培育實務專長。課程中介紹文化政策、文創經營、社區營造、旅宿經營等理論與實際個案,並鼓勵同學結合本系數位技術專長,投入實際產業運作。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教材大綱:
基礎課程
文化創意產業概論
教學參考節數: 3
基礎課程
文化的社會意義
教學參考節數: 3
基礎課程
文化創意產業與政策發展
教學參考節數: 3
基礎課程
文化與相關法規
教學參考節數: 3
專題講座
文化觀光、觀光活動企劃與導覽
教學參考節數: 3
專題講座
數位設計與文創產業加值
教學參考節數: 3
專題講座
社區整體營造
教學參考節數: 3
校外參訪
認識水湳洞、金瓜石、九份地區
教學參考節數: 6
專題講座
地方博物館經營
教學參考節數: 3
專題講座
策展實務
教學參考節數: 3
校外參訪
黃金博物館、山城美館
教學參考節數: 3
專題講座
地方文創產業行銷
教學參考節數: 3
專題講座
民宿經營法規與實務
教學參考節數: 6
基礎課程
全球化與在地認同
教學參考節數: 3
基礎課程
心得報告分享
教學參考節數: 3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |