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課程名稱：

日本商業文化

 課程英文名稱： Japanese Business Culture
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 選修 開課學年、學期： 第2學年 、上學期
先修科目或先備能力： 無(建議同時選修日本歷史、日本政經概論相關課程) 學分： 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 日本商貿應用能力 D. 日語服務應用能力
E. 熟知日本事務F. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
1.透過實際的企業組織與案例，分析理解日本商業文化，包含決策過程、風險管理、組織體制、個人責任及團體責任等面向。
2.本課程注重「文化理解」的層面，藉由相關日語「關鍵字」的導入，透過實際的商業行為的分析，讓學習者實際了解日本文化的內涵。
3.理解日本之民族精神、國家角色及際定位。
4.學習對中日兩國文化獨特性之尊重與差異性之理解。
課程相關連結：
教材大綱：
1. 課程說明、分組、給予課題、擔任老師 1. 課程說明、分組、給予課題、擔任老師
教學參考節數: 2
2. 一期一會的精神、「縱的」社會文化 2. 一期一會的精神、「縱的」社會文化
教學參考節數: 8
3. 日本上班族、企業之組織 3. 日本上班族、企業之組織
教學參考節數: 6
4. 議會形態、溝通協調 4. 議會形態、溝通協調
教學參考節數: 8
5. 決策過程、leadership、風險控管 5. 決策過程、leadership、風險控管
教學參考節數: 8
6. 期末成果發表 6. 期末成果發表
教學參考節數: 2
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否