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課程名稱:

日語句型演練(二)

課程英文名稱: Japanese Expression Practice II
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第1學年 、上學期
先修科目或先備能力: 中級日語 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 熟知日本事務 D. 日語服務應用能力
E. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
1.本課程搭配「中初級日語A」課程之內容授課,進度以初級銜接中級之文法句型為中心。
2.本課程給予包含語彙、文法、句型練習、讀解及書寫等整體日語訓練。為強化學習者的學習記憶力及運用能力,教學內容著重於語彙、文法句型的演練以及聽力練習來提昇學習者的日語程度。
課程相關連結:
教材大綱:
視點相關表現 授受、受身、使役、敬語
教學參考節數: 8
條件表現 前提、條件、假設
教學參考節數: 4
比較、比擬、推測表現 樣子、類似、預想、推測
教學參考節數: 6
接續表現 順接、逆接、對比、因果關係
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否