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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 行銷與流通管理實務專題 |
課程英文名稱: | Seminar on Special Projects in Marketing and Logistics | ||||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 行銷管理、流通經營、行銷研究、物流運籌管理、統計方法應用 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
為使本系同學能應用所學,並針對實務問題進行深入探討,特規劃此課程。專題課程為本系的畢業條件之一,共分為「行銷與流通管理實務專題-規劃與提案」及「行銷與流通管理實務專題-執行與製作」兩部分,分別於畢業前一學年下學期(大三下)及畢業當學年上學期(大四上)修習之。「行銷與流通管理實務專題-執行與製作」課程結束前應參加行管系舉辦之「行銷與流通管理系實務專題競賽」。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||||
教材大綱:
分組及選定指導老師
背景介紹公佈後三週內選定指導老師
教學參考節數: 6
題目之選定與實施
企業經營方面(行銷、物流、人力資源、財務、生產、組織…等)之一部份或全部問題為專題之研究主題
教學參考節數: 4
撰寫「行銷與流通管理實務專題」研究計畫書
應包括(或內容相當於)以下項目:
(1)題目 (2)摘要(200~500字) (3)關鍵字(3~6個) (4)研究動機與目的 (5)研究限制(可能遭遇之困難及解決途徑) (6)文獻回顧 (7)研究方法與研究架構 (8)研究流程(甘特圖) (9)預期研究成果 (10)參考文獻 教學參考節數: 26
撰寫「行銷與流通管理實務專題」研究報告
定期與指導老師討論並填寫實務專題諮詢表
教學參考節數: 10
繳交「行銷與流通管理實務專題」研究報告初稿
專題小組依規定期間繳交專題
教學參考節數: 2
指導老師初審、修正
與指導老師討論並修正內容
教學參考節數: 18
繳交研究報告完稿
專題小組依規定期間繳交專題
教學參考節數: 2
參加成果發表競賽
由小組成員推選代表作口頭簡報,並接受詢問回答必要之說明。評審評分標準為實務專題之參考價值佔35%、現場表現佔25%、文字結構佔20%、內容創意佔20%,總分為100分。
教學參考節數: 2
學期成績計算
內容及同學表現,由指導老師評分。「行銷與流通管理實務專題-規劃與提案」學期成績之計算係指導老師佔100%;「行銷與流通管理實務專題-執行與製作」學期成績之計算係指導老師佔60%,專題成果報告競賽成績佔40%。
教學參考節數: 2
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |