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課程名稱：

行銷研究

 課程英文名稱： Marketing Research
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 必修 開課學年、學期： 第3學年 、下學期
先修科目或先備能力： 無 學分： 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 服務創新與創意能力 B. 實務專案規劃執行能力
C. 行銷應用能力 D. 通路整合與分析能力
E. 流通經營發展能力 F. 智慧商務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
本課程將針對研究方法的觀念、實證及應用技術深入探討與介紹，並提供實際案例討論。行銷研究為行銷領域上的基礎學科，藉由課程講授、個案研討與電腦輔助軟體SPSS操作進行授課。訓練學生針對實務研究問題進行研究設計，並培養蒐集資料、解決問題的能力。
課程相關連結：
教材大綱：
行銷研究的實驗設計方法 行銷研究的實驗設計方法
教學參考節數: 3
行銷研究概論 行銷研究概論
教學參考節數: 3
行銷研究規劃程序 行銷研究規劃程序
教學參考節數: 3
變數概念形成 變數概念形成
教學參考節數: 3
實驗設計方法之實務應用 實驗設計方法之實務應用
教學參考節數: 3
SPSS介紹與應用 SPSS介紹與應用
教學參考節數: 9
資料分析與報告 資料分析與報告
教學參考節數: 6
行銷研究的調查方法 行銷研究的調查方法
教學參考節數: 3
行銷研究的抽樣方法 行銷研究的抽樣方法
教學參考節數: 3
行銷研究的問卷設計 行銷研究的問卷設計
教學參考節數: 3
行銷的質性研究 行銷的質性研究
教學參考節數: 3
實務研究 消費者習性與行為的研究
教學參考節數: 3
行銷次級資料的蒐集 行銷次級資料的蒐集
教學參考節數: 3
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否